Parents, élèves, professeurs : le trio gagnant pour une année sereine
Rares sont les occasions de rencontrer les professeurs de vos enfants au collège ou au lycée. Il y a la réunion de rentrée en septembre où chacun présente les grandes lignes de sa matière ou encore la réunion parents-profs. Mais finalement très peu de temps est consacré à parler de votre enfant. Or il est important qu’un lien de confiance se tisse au fil de l’année entre la famille et l’équipe pédagogique.
Quels sont vos interlocuteurs au collège ou au lycée ?
- Le professeur principal
- Le professeur d’une matière en particulier
- Le conseiller principal d’éducation (CPE)
- L’association de parents d’élèves (PEEP, APEL, FCPE)
- Le chef d’établissement
- Le médiateur académique en cas de conflit.
Ne pas hésiter à prendre rendez-vous avec le professeur principal
Quand tout se passe bien, il est intéressant de rencontrer le professeur principal une fois au cours de l’année en complément de la réunion parents/profs pour faire le point sur la situation de votre enfant et pour parler de son orientation.
En revanche, si votre enfant est en difficulté dès le début de l’année, n’attendez pas que les problèmes s’aggravent : sollicitez dès que possible un rendez-vous.
En dehors de ces situations, vous pouvez demander à être reçu par le professeur principal :
- en cas de difficultés ponctuelles,
- si des problèmes familiaux peuvent impacter le comportement ou les notes de votre enfant (maladie, séparation…).
Associer votre enfant à vos démarches
Faut-il venir accompagné de son enfant ?
Nous vous conseillons de venir à ce rendez-vous accompagné de votre enfant. Quel que soit le motif de cet entretien, il a besoin d’entendre ce qui sera dit à son sujet.
Il est question de son quotidien et de son avenir. Il doit prendre conscience qu’il est responsable de ses actes et de ses choix et pour cela, il a besoin d’être confronté à la réalité des choses.
Dans certains cas cependant, le professeur ou vous-même pourrez lui demander de sortir de la salle à un moment donné si la question abordée est trop délicate.
Nos conseils pour préparer cet entretien
Lorsque vous adressez votre demande de rendez-vous au professeur principal, que ce soit par mail ou via le carnet de correspondance, nous vous conseillons d’expliquer en quelques mots les motifs de votre demande.
Pour que cette entrevue soit efficace, mieux vaut réfléchir en amont à une liste de questions
- sur ses notes, les matières dans lesquelles il est en réussite ou en difficulté,
- sur son travail : apprend-il ses leçons, rend-il ses devoirs en temps et en heure ?
- sur son comportement en classe : est-il intéressé ? Pose-t-il des questions ? Est-ce qu’il a l’air motivé ?
- sur son attitude dans l’établissement et avec ses camarades :
- dans la classe : rencontre-t-il des problèmes de discipline, de bavardage ?
- en dehors de la classe : est-il réservé, isolé ou au contraire populaire ?
Demandez également à votre enfant de préparer ce rendez-vous : prévenez-le qu’il va s’exprimer et donner son avis.
Nos conseils pour tirer profit de ce rendez-vous
Après avoir fait le bilan des points positifs et de ceux qu’il reste à améliorer, le professeur principal peut proposer un contrat moral à votre enfant. Il peut également vous y associer. Il serait intéressant dans ce cas de vous concerter avec votre enfant pour trouver les moyens de l’accompagner au quotidien, l’aider à progresser, à le motiver, à faire en sorte que l’ambiance s’améliore.
Votre implication est importante aux yeux de votre enfant. Avec ce premier rendez-vous, vous lui montrez que vous vous préoccupez de son quotidien et de son bien être au collège ou au lycée, qu’il n’y a pas que les notes qui ont de l’importance à vos yeux. Votre soutien va doper sa confiance et son estime personnelle et se sentant encouragé, il aura plus à coeur de faire des efforts pour améliorer sa situation.